教育部要求国中、高中职老师上教育部数位学习服务平台网站，研习12年国教理念与实施策略，还要接受近两小时测验，但课程重点只在宣传理念，无助为家长解惑，教师认为浪费时间。有学校直接上网公布测验解答，形同作弊，高市教育局主任秘书戴淑芬则反批「反教育！」引发议论的12年国教线上研习课程上月2日上线，教育部要求今年底前6成国中、高中职老师须完成研习，明年7月底前所有老师都要修毕。课后测验有20道选择题，举例：国家及教育机构、学校老师、家长，谁才是《教育基本法》第2条明定协助孩子实现教育目标的责任主体？答案是以上皆是。

记者上网研习，课程长达1小时50分，测验拿到90分，若全台8万9千多名国中、高中职老师全上完课，得花16万小时。记者调查也发现，台中市丰东国中、新北二重国中、新竹县新丰国中都在学校网站公布答案，形同作弊。国中老师林孟楷说，课程内容多在宣传理念，与家长最困惑的入学制度较无关，浪费时间。高市教育产业工会理事长刘亚平说，「没意义的事不须浪费时间。」 戴淑芬认为，12年国教除了入学制度改变，最重要的还是教学方式翻转，教育部期盼老师透 ​​过数位课程调整教学方式，部分老师不愿诚恳学 ​​习，还统一公布解答，犯严重错误，更是反教育。家长黄孟婷说，虽听过国教说明会，还是雾煞煞，赶快把执行相关细节说清楚，才能让家长安心。高雄市议员陈信瑜说，家长最疑惑的还是在解开未来入学如何能加分以及如何比序，她反对12年国教，但已势在必行，她举办多场说明会，还自行编印宣导手册，盼减少家长不安。